UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRIDPRUEBAS DE APTITUD PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (LOGSE) |
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| MATERIA: MATEMÁTICAS II Curso 2000-2001 |
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ÁLGEBRA LINEAL
Determinante de una matriz cuadrada. Propiedades de los determinantes. Usar las propiedades para calcular determinantes. (No se exigirá la demostración de las propiedades. No se pedirá calcular determinantes de matrices de orden superior a cuatro.) Matriz singular. Matriz invertible. Cálculo de la inversa de una matriz cuadrada de orden no superior a tres. Estudio de la inversa de una matriz que depende como máximo de un parámetro. Ecuaciones matriciales. Rango de una matriz. Estudio del rango de una matriz que depende como máximo de un parámetro. Sistemas de ecuaciones lineales. Notación matricial. Resolución de sistemas compatibles. Discusión de las soluciones de sistemas lineales dependientes de un parámetro. Sistemas homogéneos. (Los sistemas lineales tendrán como máximo cuatro ecuaciones y cuatro incógnitas y dependerán a lo sumo de un parámetro). Planteamiento de problemas cuya solución puede obtenerse resolviendo un sistema de, como máximo, tres ecuaciones con tres incógnitas.
Continuidad de funciones. Operaciones con funciones continuas. Teorema de los valores intermedios. Teorema de acotación en intervalos cerrados. Tasa de variación. Derivada de una función en un punto. Interpretación geométrica. Derivadas laterales. Relación con la continuidad. Función derivada. Reglas de derivación, incluyendo la derivación logarítmica, la de composición de funciones y la de las funciones arcoseno, arcocoseno y arcotangente. Monotonía y convexidad de funciones. Determinación de los puntos notables de funciones. Representación gráfica de funciones. Resolución de problemas de optimización. Conocimiento y aplicación de los resultados del teorema de Rolle, el teorema del valor medio y la regla de L'Hôpital. Primitiva e integral indefinida de una función. Cálculo de primitivas inmediatas, por partes, por cambios de variables simples y de funciones racionales con denominador de grado no mayor que dos. Integral definida. Regla de Barrow. Aplicación al cálculo de áreas de regiones planas.
Producto escalar de vectores. Vectores unitarios, ortogonales y ortonormales. Módulo de un vector. Ángulo entre dos vectores. Proyección de un vector sobre otro. Producto vectorial: definición, propiedades e interpretación geométrica. Producto mixto de tres vectores: definición e interpretación geométrica. Ecuaciones de rectas en el espacio. Ecuaciones de planos. Posición relativa de puntos, rectas y planos en el espacio. Distancia entre puntos, rectas y planos. Haces de planos. Perpendicular común a dos rectas que se cruzan. Ángulos entre rectas y planos. Áreas de paralelogramos y triángulos. Volúmenes de prismas y tetraedros. Concepto de lugar geométrico. Las cónicas como lugares geométricos. Estudio particular de la circunferencia, la elipse, la hipérbola, y la parábola, con todos sus elementos, en el caso de ejes paralelos a los ejes coordenados. Tangentes a las cónicas. Ecuaciones paramétricas de la circunferencia y de la elipse. |
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| OPCIÓN A | |||||||
| Ejercicio 1. Calificación máxima:
2 puntos
Comprobar que las siguientes matrices tienen el mismo determinante:
Ejercicio 2. Calificación máxima: 2 puntos
Ejercicio 3. Calificación máxima: 3 puntos
Ejercicio 4. Calificación máxima: 3 puntos
a) (1 punto) Indicar el dominio de definición de la función
f
y hallar sus asíntotas.
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| OPCIÓN B | |||||||
| Ejercicio 1. Calificación máxima:
2 puntos
Los vértices de un triángulo son A(-2, -1), B(7, 5) y C(x, y). a) (1 punto) Calcular el área del triángulo en función de x e y. b) (1 punto) Encontrar el lugar geométrico de los puntos (x, y) tales que la anterior área es 36. Ejercicio 2. Calificación máxima: 2 puntos
Ejercicio 3. Calificación máxima: 3 puntos
b) (1,5 puntos) Si el rango de la matriz Ejercicio 4. Calificación máxima: 3 puntos
b) (1,5 puntos) Calcular la integral indefinida de la función
mediante un cambio de variable. |
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| Ejercicio 1. 1,5 puntos por la obtención
correcta por cualquier método del determinante de A y 0,5
puntos por la obtención correcta por cualquier método del
determinante de B.
Ejercicio 2. Un punto por cada apartado, aceptándose la solución del sistema sin el uso de la matriz inversa. Ejercicio 3. a) 0,75 puntos por las tangentes y 0,75 puntos por determinar R. b) 0,5 puntos por el planteamiento y 0,5 puntos por la resolución. c) 0,5 puntos. Ejercicio 4. a) 0,25 puntos por el dominio de definición, 0,25 puntos por las asíntotas verticales y 0,5 puntos por las horizontales. b) 0,25 puntos por derivar correctamente; 0,25 puntos por hallar correctamente los extremos relativos; 0,25 puntos por hallar correctamente la segunda derivada y 0,25 puntos por encontrar los intervalos de concavidad y convexidad. c) 0,5 puntos por dibujar la gráfica de f y 0,5 puntos por hallar el máximo y el mínimo absolutos pedidos. |
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| Ejercicio 1. a) 0,5 puntos por el planteamiento
y 0,5 puntos por la solución. b) 1 punto (restar 0,25 si
sólo se obtiene una de las dos rectas que constituyen el lugar geométrico).
Ejercicio 2. a) 0,5 puntos por escribir la recta en la que se encuentran los centros y 0,5 puntos por escribir las ecuaciones de las circunferencias correctamente. b) 0,5 puntos por el planteamiento correcto, 0,25 por hallar el centro y 0,25 puntos por el radio. Ejercicio 3. a) Por discutir correctamente 0,75 y por resolver cuando hay infinitas soluciones 0,75. b) 0,75 puntos por encontrar una combinación lineal nula de vectores fila y 0,75 por encontrar una para los vectores columna. Ejercicio 4. a) 1 punto por obtener una primitiva y 0,5 puntos por calcular la integral definida. b) Plantear un cambio de variable apropiado: 0,5 puntos. Obtener las primitivas: 1 punto. |
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